各院（部）：

为落实立德树人根本任务，强化“学生中心、成果导向、持续改进”教学质量基本理念，强化课程思政，推进一流专业、一流课程建设，持续提升课堂教学质量，学校决定开展第三届课堂教学质量月活动。具体工作安排如下：

一、总体要求

各院（部）要充分认识“课堂教学质量月”活动的目的及意义，精心设计，有序推进，保证质量，加强课堂教学的反思研讨，加强课堂教学的能力提升。

二、活动时间

2020年11月2日至12月1日

三、活动内容

（一）教学反思与研讨

1.课程思政。对标教育部发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号），进一步落实《山东青年政治学院全面推进课程思政建设工作方案》（山青院党办字〔2020〕38号）结合课程思政示范课建设，以点带面，鼓励全体任课教师在认真研究课程教学基础上，梳理课程中的政治认同和国家意识、品德修养和人格养成、学术志向和专业伦理等“课程思政元素”，构建与其紧密联系的课程知识体系，潜移默化地影响学生的思想意识、行为举止，实现立德树人。

2.线上教学及混合式教学。认真反思2020年上半年疫情期间“停课不停教、停课不停学”线上教学活动，总结经验，凝练成果，梳理问题，查找不足；根据疫情防控常态化工作要求，积极探讨线上线下混合式教学模式的应用与推广，不断深化教育教学改革，推进学校一流课程建设。

3.专业建设自查自评。加强认证理念以及新文科、新工科建设标准和经验的学习，结合本年度专业人才培养状况报告的撰写工作开展专业自查、自评，查找差距，理清专业建设思路和建设措施。

工作要求：围绕以上议题，以院（部）或教研室、课程团队等为单位，开展教学反思或研讨活动，做好教研活动记录，并将主要成果形成文字材料。围绕课程建设、专业建设等主题，邀请知名专家学者开展培训、讲座活动，以提升教师课堂教学能力及专业建设水平。

（二）青年教师教学比赛预选活动

为进一步引导青年教师强化立德树人理念，聚焦课堂探索有效教学的途径和方法，创新教学手段，提升教育教学能力和水平，在“课堂教学质量月”期间，各院（部）可有计划的组织开展本单位青年教师教学比赛，做好我校青年教师教学比赛的预选工作。

工作要求：各院（部）开展青年教师教学比赛预选工作应与教研室教师互听互评课、开展教研活动相结合，达到经验交流补短板，宣传优秀典型，展示教师风采的目的。

（三）领导干部听课巡课活动

为全面了解教学情况，巩固教学中心地位，继续开展领导干部听课巡课活动。按照《山东青年政治学院领导干部听课制度》规定，校领导、相关部门副处级以上干部、各院（部）副处级以上干部及院（部）教学督导应深入课堂教学一线，通过听课、巡课等方式，了解掌握教学活动、教学管理及教学保障等方面工作情况。

工作要求：各级领导干部、教学督导听课、巡课应与检查教师教学规范情况、学生学风状况相结合，并以此次“课堂教学质量月”活动为契机，进一步强化领导干部听课制度，形成领导干部关心教学工作的长效机制。

（四）期中教学检查工作

本学期期中教学检查工作要求各院（部）从检查教学运行情况、教学质量建设情况等方面对本单位的教学工作进行全面的检查。

工作要求：期中教学检查工作是一项常态化的工作，是开展教学质量监控工作的重要手段。各院部应通过开展教学检查、召开师生座谈会等途径，加强问题反馈和持续改进机制建设，进一步完善院（部）教学管理制度及标准体系。

四、其它

活动结束后，各院（部）于2020年12月10日前报送“课堂教学质量月”活动总结，内容应包括活动的组织实施情况、所取得的成效以及存在的问题与解决思路、措施等。

联系人：教学质量监控与评估中心 田天，联系电话：58997737，邮箱：tiantian@sdyu.edu.cn。

教学质量监控与评估中心              

2020年10月30日