为进一步提升人才培养质量，规范日常教学管理，推进学科专业一体化发展，2023-2024学年学期初，会计学院有序开展“说课程”等期初教学检查工作。

以“说”促教，严把课程建设关

聚焦教师教学能力提升，学院通过“说课+磨课”、“青年教师成长‘1+1’筑基工程”等系列举措搭建青年教师成长平台，实现课程的高质量建设。学期初，学院分别于8月25日、31日开展两轮说课活动，9名老师分别就《文旅企业战略管理》《商业伦理》《财务管理实务》等11门课程进行了说课。基于专业人才培养方案，说课教师对课程目标、课程内容、学情分析、教学方法、考核方式等主要内容进行了详细地讲解，并展示了信息化教学手段以及课程思政育人的教学思路，实现了行业前沿、学术研究理论与课堂的充分融合，多措并举助力课程改革。

白洁强调，课程教学应以课程目标为导向，根据专业特色进行课程设计，实现前后课程的有效衔接，以期取得课程建设新突破。学院后续将继续开展“说专业”等工作，基于专业特色进一步提升课程建设质量。

以“督”提质，严把课堂质量关

学院持续强化学风建设与教学督导力度，学期初学院领导及督导组成员开展教学秩序检查等系列工作，实现“全范围督导、高频率检查”。通过进班听课等方式，重点关注新学期的教学秩序、教学准备工作以及学生学习氛围等情况。通过检查，学院教师期初教学准备充分、整体教学秩序井然有序、学生学习积极性高。接下来，学院将有序推进教学检查系列活动，切实促进学院教育教学质量再上新台阶。

会计学院高度重视教学质量，本学期学院领导牵头，全体教师认真开展教学准备工作，深化课程教学改革，为新学期教学活动提供了有力保障。